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三、大力促进教育公平,加快实现义务教育均衡发展。教育公平是起点公平,也是机会公平。促进教育公平,保障人人平等享有受教育的机会,是党和政府义不容辞的职责。要建立健全义务教育均衡发展机制,科学规划和调整义务教育学校布局,合理配置义务教育办学资源,促进公共教育资源向薄弱学校,向农村贫困地区、民族地区倾斜,加快缩小城乡、区域和校际教育发展差距。要继续抓好义务教育合格学校建设,启动标准化学校建设工程,推动义务教育均衡发展。要高度重视特殊群体和困难群体的教育工作,着力解决进城务工人员、困难家庭子女平等受教育问题,切实关心农村留守儿童上学问题,保障残疾儿童平等接受教育,健全贫困学生资助体系,让所有孩子都能充分享受公平教育的阳光雨露,决不让一名学生因为家庭经济困难而失学辍学。

  本报北京8月2日电 (记者黄碧梅)近日,来自北京、上海、厦门等农民工子弟集中地区及香港低收入家庭的上百名孩子,齐聚上海参加首届“希望工程农民工子弟FLL机器人挑战赛”。这是全国第一个针对农民工子弟的机器人比赛。

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据悉,近年来,浙江高度重视大学生“村官”工作,通过营造创业氛围、完善创业政策、搭建创业平台、优化创业服务,积极引导和支持大学生“村官”自主创业、投身新农村建设。浙江省委书记赵洪祝批示:各地各部门进一步加强组织领导,更加注重选聘质量和日常管理,更加注重培养使用和发挥作用,不断完善政策、健全机制,努力为到村任职高校毕业生施展才华、锻炼成长创造良好的条件。

纯粹的利己行为是市场主体从利己出发、实现自身利益最大化的行为,是损人利己的行为。生产者向消费者提供假冒伪劣或不合格的商品,从消费者手中获得更多的收益,或者让劳动者只劳动而不付给劳动者报酬等行为;消费者通过欺骗等手段,骗取生产者的商品,而不向生产者支付商品的价款,等等。这些行为不仅阻碍生产力的发展,影响社会的和谐,而且要受到道德的谴责和法律的惩治。因此,纯粹的利己行为既不能解决“斯密难题”,也不能成为市场的价值取向。

6月1日即将来临,为了深深缅怀那些在地震中失去生命的孩子,同时也把实实在在的帮助送给灾区的孩子们,近日,一直忙碌于捐款、赈灾演出的明星们又纷纷发起为灾区儿童建学校、捐赠图书等慈善活动,各地电视台也积极筹备大型义演,希望通过荧屏为灾区孩子带去一份爱心、一份温暖,抚慰那些因地震遭受伤害的幼小心灵。(5月29日《新闻晚报》)

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从目前揭示出的材料看,汪晖的抄袭是不容置疑的。即使是汪晖最强硬的辩护者之一钱理群,也承认有“不规范”的问题。遗憾的是,汪晖对此迟迟不作答复。反而是他的朋友、哥伦比亚大学的讲座教授刘禾,牵引八十位著名国际学者,发表致清华大学校长的公开信,力挺汪晖,担保汪晖的著作中没有“任何剽窃的现象”,“不管我们多么宽松地定义剽窃这个词”。我看了这封信,简直目瞪口呆。如果此信属实,那真可谓西方文化帝国主义对中国学术界赤裸裸的讹诈和恫吓。具有讽刺意味的是,无论汪晖也好,刘禾也好,他们一生的学术努力,要点都在于化解西方的“文化霸权”。而如今正是他们为了个人的利益,引领由这八十位学者组成的“八国联军”,跑到中国学术界演出了一场“火烧圆明园”的闹剧。

  新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州教育局日前规定,无论迎接检查还是接受采访,中小学校一律不得请客吃饭。这一规定一出台立即赢得学校的欢迎和好评。笔者不由得为不允许“吃教育”的规定叫好!  由于要接待和请客吃饭,一些中小学校因此背上了沉重的经济负担,挪用公用经费搞招待的现象在一些地方比较普遍,有些贫困地区的农村学校为了应付接待,甚至要借钱。而学校需要添置和购买教学设备所需的资金却十分紧缺。一位不愿透露姓名的农村学校校长对笔者说,来自社会方方面面的检查活动,势必要增加招待费开支,由于没有明确规定,到了吃饭的时候,不请客吃饭似乎说不过去,这也是多少年来一直延续下来的习惯,学校的确感受到接待已经成为一种不必要的负担。  随着国家农村义务教育经费保障新机制的实施,农村义务教育经费状况比原来有明显改善,教育公用经费标准比过去提高了很多。克孜勒苏柯尔克孜自治州教育局在这个时候出台这样的规定,有着特殊的积极意义,它在提醒学校,即便有钱了,也要用到该用的地方,绝不能花在吃喝上。  笔者认为,对教育经费就应该严格管理,哪怕是一分钱,也都要用到刀刃上,不能让宝贵的教育经费用在吃喝上。各地应建立指导、监督农村中小学建立健全规范的预算制度,保证学校的每一笔开支有根据、有来源、有保障、有效益、有监督;同时强化对校长的教育和培训,明确校长责任,对违规挪用公用经费的要严肃查处。  《中国教育报》2006年5月18日第1版

爱心学校设在南河体育场的一角,脚手架和防雨油布简单搭起了一个1米高的“围墙”,将学校与受灾群众居住区分隔开来;“爱心帐篷学校”的大红横幅在校门前随风飘扬。

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责编 左云霞

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