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发布时间:2018-08-09   作者:左文亮    点击:589

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  编者按:新修订的《义务教育法》已于2006年6月29日十届全国人大常委会第二十二次会议审议通过,并于2006年9月1日起实施。本报近期对此进行了充分宣传,对法律条文也作了全面解读,但新修订的《义务教育法》在法理方面有哪些创新?为此,我们特别约请教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵撰写此文。文章对新修订的《义务教育法》的法理创新作了全面、透彻的分析。

武汉市教育局有关负责人说,对红眼病感染的现象,该市教育和卫生部门正密切关注。目前,武汉市尚未接到中小学聚集性病历的报告。一旦发生集中发病的情况,卫生和教育部门将根据相关信息,再进行科学的指导和安排。

《人间》立足现实生活,通过一系列离奇事件,对人性的神秘和无限可能作了深入的探讨,并对一些热点事件进行记录和批判,充分表现了一个作家的人文关怀。

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成都市实验小学前任校长苏文钰认为,“书包减负”是个综合问题、系统问题,首先是课业负担。实施了5年多的新课改,其本意是减轻学生负担,并改变教材的偏、难、繁、旧等问题。但是,现在没有起到“减负”的效果,反而萌生出一些新问题,值得教育工作者思考。书包限重,减轻学生课业负担,先要给课程本身减轻负担。

有着如此重要的作用,开发有效的创业教育课程体系就显得至关重要。创业教育研究和课程开发也有助于摆正创业教育在学术学科建设中的位置,要求创业教育把创业精神的培养深深植根于课程开发当中,这样才可以培养学生企业家精神和创造性思维。中央财经大学商学院陈高生副教授认为,应该使创业教育真正成为不仅是关于创业的教育,也包括是为了创业而进行的教育,“创业教育还应该与其他学科课程进行整合,不仅可以单独开设,也可以进行组合开设,使学生能够学习更多的开办企业、管理企业和扩大企业的综合知识和能力。创业教育不应该只是任选课或者课外活动,应该纳入必修的范畴”。

如何解决这一问题呢?“一个人从知识学习到岗位工作需要一个实践的环节,应该把企业培训的环节放在学校,把学生动手能力和实践能力的锻炼在学校完成。”黄藤代表说。

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在采访中,报名的学生普遍觉得,现在,就业形势如此严峻,倒不如用心学门专业技术,或许对以后的就业会有帮助。一位学生告诉记者:“我对服装设计非常感兴趣,这次就是特地来报考第三职高的服装设计专业的,将来,我的目标就是做个服装设计师。”一旁陪同的家长也笑着说,“现在是学习型社会,先让孩子学门技术找份好的工作也不错,以后可以边工作边学习。孩子的理性选择,家长应该支持。”

全国人大代表,中国十大杰出青年农民俞学文在去年全国两会上就曾提交关注“高考候鸟”,建议学籍和户籍脱钩的建议,今年他进一步指出,放开高考的户籍限制是个双刃剑,放开将对当地户籍的考生有所冲击。但是,各地应该因地制宜,制订一些临时性的法规政策。比如设立学习档案,从初中或高中开始算,在当地读书达到多少年限之后就有参加高考的资格。这样不失为一种人性化的解决办法。

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最后,教育公平不仅是一个客观的事实,同时也是一个主观的价值判断和评价。特别是社会的转型,为教育公平的发展变化提供了新的社会环境,并且产生了一些新的问题和机制,主要表现在两个方面:一是整个社会的世俗化程度越来越高,具体表现为人们对自己的发展具有更大的期望,常常具有更强的机会意识,力求抓住各种机会促进自己的发展,改变自己的命运。二是社会的流动和开发为人们的发展和变化提供了更加广阔的空间。人们在评价自己的行为和发展时,具有了更多的参考群体,有了更加强烈的向上流动的欲望。在这样的社会环境和条件下,由于各种具体路径和资源等因素的限制,人们也往往产生一种相对剥夺的感受,进而感到教育的不公平。

前韩国国务总理金钟泌等在世的20名历届总理曾联名向青瓦台提交了一份《小学汉字教育敦促建议书》,引发了一场争论,于是教科部委托韩国教育课程评价院进行了相关研究。(俞硕在)

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1、华南植物园拥有博士学位点3个,硕士学位点5个,博士后科研流动站1个。现有博士生导师45人,硕士生导师48人(详情请登陆我园网:人才培养-研究生教育-“导师介绍”栏目查阅)。为国家培养输送了大批高级科技人才。目前,在学研究生有285人(博士108人,硕士177人)。


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