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发布时间:2018-09-29   作者:左文亮    点击:2700

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为了筹集资助资金,百色市按照“政府主导、社会参与”的原则,在政府财政支出的基础上,争取对口帮扶单位的大力支持,并积极发动社会力量募捐。此外,今年百色市本级财政又专门另外配套100万元,补助自治区专项资金没有覆盖的贫困大学新生,用于大学生从家庭所在地到录取院校之间的路费及入学后的短期生活费。(记者王万程)

以《论语》为主导的儒学意识在成为中国统治意识的两千多年中,有关解释一直是古汉语解释。笔者认为正是由于前人的古汉语解释的局限,才使得《论语》不能适应工业社会的兴起,才使得《论语》于1912年退出了历史的舞台(《儒学社会通论》,陈劲松著,中国人民大学出版社2007年5月第1版)。因为《论语》是以事情明道理的书,事情是具体的,有很大的局限性,道理是抽象的,有很强的适应能力。我们今天读《论语》不能仅仅停留在事情的层面上,而应该关注其道理的适应层面上。例如:就“君子务本,本立而道生”(《论语学而》)而言,绝对不能把“本”字仅仅解释为“仁”或者“义”,或者是“本,基也。基立而后可大成”(《三教九经丛书论经》,李安纲、杨俊合著,中国社会出版社2005年2月第1版,第1页)。在孔子所处的年代,由于生产力水平的限制,社会分工不那么细,孔子的意思可能是这样的;随着生产力的发展,社会分工越来越细,社会角色越来越多,每个角色都有自己的“本”。那么大家读《论语》,为什么非得完全按照朱熹、郑玄或者是其他老夫子的解释去理解呢?再如:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语述而》)一句所讲的道理绝对不仅仅是“三人”,现在还可以是“三个企业”,或者是“三个国家”。如果早能够把“三人”理解为三个国家的话,或许就不会有清政府的因闭关自守而落后甚至挨打了!

文章认为,2005到2008年之间台湾当局编列总预算的明显趋势是:社会福利、经济发展、教育、科学、文化的预算或持平或萎缩,而“外交”和“国防”的预算在增加中。最突出的是在2008年,交给当局的每一百块(新台币,下同)钱里面有二十块是拿去买武器、扩军备的,只有不到十二块用来发展经济,十一块半放在教育,五块多钱发展科学,一块三毛钱分给文化发展。

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二是约占全国人口一半的中等发展程度的镇和农村。在这类地区,首先抓紧按质按量普及小学教育,同时积极准备条件,在1995年左右普及初中阶段的普通教育或职业和技术教育。


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